什么是课题方案：教育科研课题研究方案，也叫教育科研课题研究计划，是如何开展课题研究的具体设想，它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。

　　一个非常详细的课题方案一般包括这么几个部分：课题名称，课题界定，研究提出的背景和意义，指导理论，研究的目的与内容，研究思路，研究方法、研究步骤和进度、预期研究成果，课题研究的组织与管理、保证措施，参考文献。

　　怎么制作课题方案：

　　1.课题提出的背景

　　课题背景一般包括三个部分：

　　a、从个人或者学校自身的实际。

　　b、从当前总的、社会或者教育的实践状况和当前理论研究的现状。

　　C、表达课题研究者对课题的总的定位和课题研究的方向，希望通过课题研究得到什么，预期课题研究出于什么层次和水平。

　　2.目标如何陈述

　　（1）用可观察、可测量、可评价的术语表达。清楚地表达出要研究出来的结果是什么。

　　（2）尽量减少泛泛的表述，研究目标与课题名称之间建立较强的逻辑关系。

　　（3）言简意赅，针对课题界定和"问题，列出条目。

　　（4）提纲挈领，能够提升课题研究的深度和高度。

　　3.研究内容的设计

　　（1）体现课题研究的主旨，与课题的指导理论，研究目标和操作变量要呼应。

　　（2）各个研究内容项目之间彼此边界清晰，相互之间逻辑关系清楚，并列递进，不能相互矛盾或者相互包含。

　　（3）如果课题本身比较大，应该确定几个研究方向，在每个研究方向之下设置子课题（研究内容的分解）。

　　（4）表述上要规范。

　　4.研究方法如何设计

　　第一，要说明每一研究方法用于什么研究内容。

　　第二，注意设计的逻辑。

　　5.研究过程设计

　　（1）研究的步骤，研究准备分几步走。大框架。

　　（2）在每一阶段都完成那些项研究内容。

　　（3）每个研究阶段的研究成果是什么。形式：研究报告，论文专著，音像资料，典型教案，教具学具（含课件）等。

　　（4）每个阶段的负责人。

　　如果课题比较大，子课题的数量非常多，研究过程的设计就要更加详细，每一个子课题由谁来负责要确定。

　　6.课题组成员的分工

　　阐述的是课题研究的组织与管理，尤其是在比较大的课题研究中，课题组成员的分工很重要，直接影响课题研究的进程。任务规定越是详细，课题做起来就越扎实，将来的收获就越多。

　　7.参考文献的价值与作用

　　主要是与本课题的理论基础相关的文献书籍，国内外同类研究的成果，本课题先前研究的成果，与本课题核心概念和研究目标相关的材料。其目的是为研究提供基点和理论上的支撑。

转载自：维普课题